Семинар, тренинг Ежедневные инструменты работы каждого руководителя. Практикум.

1. Модели в управлении. Основные стратегические, тактические и операционные модели в управлении. Метаморфоза знаний о менеджменте в навыки каждого руководителя. Управление карьерой в компании – критерии успешности руководства структурной единицей. Технологичность, результативность и измеримость в ежедневной деятельности управленца. Внутренний и внешний клиент. Матрица моделей. Формирование способности управлять разнообразием. Синдром установки на неудачу и результативность деятельности. Отличия в самооценке, оценке по горизонтали и вертикали результатов деятельности руководителя и способы их прогнозирования.
2. Стратегические модели и их применимость в текущей деятельности каждого руководителя. Исследования рынка и продукции. Моделирование роста. Планирование портфеля продуктов. Конкурентный анализ и конкурентное преимущество. Ключевые компетенции и отличительные способности. Дорожная карта. Сценарное планирование. Стратегическое планирование и управление человеческими ресурсами. Моделирование ключевых компетенций и формулирование навыков успешной деятельности. Ценностные дисциплины Трейси и Вирсемы.
3. Тактические модели. Взаимозависимость организационных элементов. Базовые конфигурации организации. Партнерство, ресурсы и процессы как модель фокусирования на потребителях. Функционально-стоимостный анализ и организационные дилеммы. Экономическая ценность и вовлеченность персонала. Моделирование бизнес-процессов. Быстрота реагирования. Фазы изменений. Бенчмаркинг. Управление взаимоотношениями с потребителями. Анализ чувствительности. Инновационный цикл. Стратегическое выравнивание и функциональная интеграция. Дом спроса и предложений. Модели закупок. Анализ накладных расходов. Модель шести сигм. Источники потерь или семь нулей. Системы вознаграждений и компенсационная модель. Обучающаяся организация.
4. Операционные модели. Сбалансированная система показателей. Командные роли по Белбину. Пентограмма брендинга. Квадранты изменений. Изменения с целью улучшения. Управленческие роли. Анализ рисков и вознаграждений. Анализ основных причин. Шесть шляп мышления. Цикл Шухарда-Деминга. Карта потока создания ценности.

Обучение проводится в форме тренингов с использованием интерактивных методов:

• групповые дискуссии;
• игровые методы;
• моделирование ситуаций.