Курсы повышения квалификации Практика наставничества в системе образования - эффективная модель обучения

17 - 21 июня 2024

Показать другие даты

2024: 25 ноября — 29 ноября
2025: 24 марта — 28 марта 16 июня — 20 июня 24 ноября — 28 ноября

37 000 руб.

НДС не облагается

Подать заявку

Код 52275

В закладки Распечатать

: Целевая аудитория курса: Руководители и специалисты отделов подготовки и развития персонала, служб персонала, образовательных подразделений, учебных центров, линейные руководители, преподаватели и иные специалисты, вовлеченные в процесс обучения, преподавания, наставничества

: Регистрация: 17 июня 2024 в 09:00

: Форма обучения: Очная

: Количество часов: 32 часа

Выдаваемые документы:

Удостоверение о повышении квалификации

Нормативно-правовое сопровождение наставничества.

Правовое регулирование. Нормы трудового права, законодательства об образовании, иных НПА.
Документационное сопровождение трудовых отношений с наставниками.
Ученический договор. Права и обязанности сторон. Условия заключения, оформление. При каких условиях заключение ученического договора невозможно.
Нормы законодательства, регулирующие отношения в период стажировки. Оформление отношений со стажером. Права и обязанности участников отношений.
Оплата труда наставника, учёт его рабочего времени в период наставничества согласно законодательству РФ.
История наставничества: отечественный и международный опыт.
Традиционные и современные формы наставничества. Возрождение известных практик.
Нормативно-правовые документы по наставничеству: постановления, законы и подзаконные акты.
Концепции и программы образовательных организаций в системе наставничества. Лучшие российские практики.

Организационно-управленческие модели наставничества.

Основные виды наставничества.
Компетентностная характеристика, функционал и должностные обязанности наставника. Ключевые компетентности наставника.
Ключевые организационные и содержательные модели наставничества.
Модели адаптации наставника на производстве, обучения, сопровождения.
Современная целевая модель наставничества: руководство и контроль.
Ментальная карта наставничества.

Методическое сопровождение системы наставничества современной образовательной организации.

Наставник. Тьютор. Коуч.
Наставничество как стратегия непрерывного образования. Особенности наставничества в различных видах и типах образовательных организаций.
Основные составляющие функционала наставника.
Обучение и практическая подготовка наставников.
Эффективность работы наставника. Стимулирование работы наставника.
Типичные ошибки в работе наставника.

Наличие среднего профессионального или высшего образования

Документы об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации, признаваемых в Российской Федерации, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке переведены на русский язык (ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.03.2018) «Об образовании в Российской Федерации» Статья 107. п.13. \ Свидетельствование верности перевода производится нотариусом в соответствии с ст.81 "Основы законодательства Российской Федерации о нотариате" (утв. ВС РФ 11.02.1993 N 4462-1))

Занятия проводят высококвалифицированные специалисты
В подготовке программ и проведении обучения принимают участие профессорско-преподавательский состав учебных заведений, руководители и специалисты государственных и муниципальных структур, специалисты-практики предприятий и организаций Санкт-Петербурга, Москвы и других городов России.

Нормативно-правовое сопровождение наставничества.

Правовое регулирование. Нормы трудового права, законодательства об образовании, иных НПА.
Документационное сопровождение трудовых отношений с наставниками.
Ученический договор. Права и обязанности сторон. Условия заключения, оформление. При каких условиях заключение ученического договора невозможно.
Нормы законодательства, регулирующие отношения в период стажировки. Оформление отношений со стажером. Права и обязанности участников отношений.
Оплата труда наставника, учёт его рабочего времени в период наставничества согласно законодательству РФ.
История наставничества: отечественный и международный опыт.
Традиционные и современные формы наставничества. Возрождение известных практик.
Нормативно-правовые документы по наставничеству: постановления, законы и подзаконные акты.
Концепции и программы образовательных организаций в системе наставничества. Лучшие российские практики.

Организационно-управленческие модели наставничества.

Основные виды наставничества.
Компетентностная характеристика, функционал и должностные обязанности наставника. Ключевые компетентности наставника.
Ключевые организационные и содержательные модели наставничества.
Модели адаптации наставника на производстве, обучения, сопровождения.
Современная целевая модель наставничества: руководство и контроль.
Ментальная карта наставничества.

Методическое сопровождение системы наставничества современной образовательной организации.

Наставник. Тьютор. Коуч.
Наставничество как стратегия непрерывного образования. Особенности наставничества в различных видах и типах образовательных организаций.
Основные составляющие функционала наставника.
Обучение и практическая подготовка наставников.
Эффективность работы наставника. Стимулирование работы наставника.
Типичные ошибки в работе наставника.

Наличие среднего профессионального или высшего образования

: Все слушатели обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов.

: Бронирование гостиницы: Для бронирования гостиницы в Санкт-Петербурге просим Вас подать заявку по телефонам:
тел.: (812) 380-68-12 (многоканальный)
тел./факс: (812) 380-68-16
с 9:00 до 18:00 кроме субботы и воскресенья (время московское)