Руководитель нового поколения: от теории к практике управления

Курсы повышения квалификации

Код 62663 Распечатать

Руководитель нового поколения: от теории к практике управления

14 - 16 декабря 2026

24 часа

Форма обучения: Очная

14 - 16 декабря 2026

40 000 руб.

Подать заявку

АНОНС МЕРОПРИЯТИЯ

Курс раскрывает управленческую роль современного руководителя и помогает интегрировать лидерство, командную работу и управление результативностью в единую систему. Слушатели изучат профиль руководителя, проведут самодиагностику профессиональных компетенций и определят зоны роста. Значительная часть обучения касается мотивации и вовлечённости: анализа индивидуальных и групповых факторов мотивации, выявления барьеров, применения обратной связи, укрепления доверия и адресного стимулирования. Практическая работа включает кейсы по повышению результативности сотрудников и команды, разработку схем мотивации и индивидуального плана улучшения эффективности команды.

: Целевая аудитория курса: Руководители всех уровней, линейные менеджеры, HR-менеджеры, руководители подразделений, проектные менеджеры

: Регистрация: 14 декабря 2026 в 09:00

: Форма обучения: Очная

: Количество часов: 24 часа

Выдаваемые документы:

Удостоверение о повышении квалификации

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Программа

Современный руководитель: роль и компетенции, формирование осознанного понимания управленческой роли.

Профиль современного руководителя.
Лидерство и управление: сходства и различия.
Стратегия и тактика руководства командой.
Профессиональные компетенции современного руководителя.
Практика. Самодиагностика управленческих компетенций, выявление зон роста.

Инструменты повышения эффективности и вовлеченности. Освоение практических методов повышения продуктивности команды.

Факторы эффективности и вовлеченности.
Методы повышения вовлеченности: мотивация, обратная связь, доверие.
Организация рабочего процесса для максимальной отдачи.
Командная культура и корпоративные ценности.
Практика. Кейс-анализ вовлеченности, разработка плана повышения мотивации команды.

Диагностика мотивационного потенциала сотрудников. Умение выявлять драйверы и барьеры мотивации.

Индивидуальные и групповые мотиваторы.
Методы диагностики: опросы, интервью, наблюдение.
Уровни вовлеченности и их признаки.
Интерпретация результатов диагностики.
Практика. Тренировка диагностики на примерах реальных ситуаций.

Управление мотивацией персонал. Формирование системного подхода к мотивации.

Принципы управления мотивацией.
Разработка адресной системы стимулирования.
Баланс материальной и нематериальной мотивации.
Работа с демотивирующими факторами.
Практика. Создание индивидуальной и командной схемы стимулирования.

Выявление и минимизация демотивирующих факторов. Снижение влияния факторов, снижающих эффективность.

Виды демотиваторов: организационные, психологические, социальные.
Методы нейтрализации и профилактики.
Профилактика конфликтов и снижение стресса в команде.
Роль руководителя в формировании психологического климата.
Практика. Разбор кейсов, разработка мероприятий по снижению демотивирующих факторов.

Интеграция управленческих инструментов. Освоение комплексного подхода к управлению командой.

Построение стратегии мотивации в организации.
Выстраивание системы обратной связи.
Планирование развития команды и сотрудников.
Контроль и оценка эффективности управленческих решений.
Практика. Разработка индивидуального плана повышения эффективности команды.

Управление результативностью. Формирование у руководителей понимание performance management как системы, а не набора разрозненных инструментов.

Чёткая связь «цели → смысл → результат», а не просто набор показателей.
Умение ставить цели, которые реально достигаются, а не формально выполняются.
Навык вести разговор о результатах, даже в сложных ситуациях.
Переход от контроля людей → контролю договорённостей.
Меньше микроменеджмента, больше ответственности в командах.
Инструменты по модели «5F-PF»: 5 факторов результативности.
Практика. Кейсы по диагностике и повышению результативности (сотрудников, команды, организации).

Преподаватели

Занятия проводят высококвалифицированные специалисты
В подготовке программ и проведении обучения принимают участие профессорско-преподавательский состав учебных заведений, руководители и специалисты государственных и муниципальных структур, специалисты-практики предприятий и организаций Санкт-Петербурга, Москвы и других городов России.

Требования к образованию

Наличие среднего профессионального или высшего образования

Документы об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации, признаваемых в Российской Федерации, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке переведены на русский язык (ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.03.2018) «Об образовании в Российской Федерации» Статья 107. п.13. \ Свидетельствование верности перевода производится нотариусом в соответствии с ст.81 "Основы законодательства Российской Федерации о нотариате" (утв. ВС РФ 11.02.1993 N 4462-1))

ДЛЯ УЧАСТНИКОВ

Все слушатели обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов.
Бронирование гостиницы: Для бронирования гостиницы в Санкт-Петербурге просим Вас подать заявку по телефонам:
тел.: (812) 380-68-12 (многоканальный)
с 9:00 до 18:00 кроме субботы и воскресенья (время московское)
Место проведения: Учебный центр "ИОЦ "Северная столица", Санкт-Петербург, Лермонтовский пр., д. 7А

Руководитель мероприятия

Константинова Людмила Павловна

Задать вопрос

14 - 16 декабря 2026

40 000 руб.

Подать заявку

Руководитель мероприятия

Константинова Людмила Павловна

Выражаю согласие на обработку персональных данных