Менеджер по развитию персонала, как стратегический партнер

Курсы повышения квалификации

Код 67501 Распечатать

Менеджер по развитию персонала, как стратегический партнер

21 - 25 июня 2027

32 часа

Форма обучения: Очная

21 - 25 июня 2027

Показать другие даты

2027: 15 февраля — 19 февраля
18 октября — 22 октября
20 декабря — 24 декабря

44 000 руб.

Подать заявку

АНОНС МЕРОПРИЯТИЯ

: Целевая аудитория курса: Руководители предприятий, руководители структурных подразделений, руководители служб управления персоналом, менеджеры по персоналу

: Регистрация: 21 июня 2027 в 09:00

: Форма обучения: Очная

: Количество часов: 32 часа

Выдаваемые документы:

Удостоверение о повышении квалификации

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Программа

Кто такой менеджер по развитию персонала.

Модель компетенций менеджера по развитию персонала.
Функции менеджера по развитию персонала.

Место обучения в системе управления персоналом.

Понятие процесса развития персонала. Обучение и развитие, как элемент кадровой стратегии.
Участники процесса развития персонала. Важная роль руководителя организации в процессе развития персонала.
Этапы построения системы развития персонала.

Модели обучения и развития персонала.

Виды и методы обучения.
Внутренне обучение.
Внешнее обучение.

Наставничество.

Цели и задачи системы наставничества.
Профиль наставника. Профиль наставляемого.
Проблемы внедрения наставничества в компании.
Разработка эффективной системы наставничества.
Поддержка развития наставничества.

Подготовка кадрового резерва.

Порядок выявления потребности в кадровом резерве.
Оценка кандидатов в кадровый резерв.
Обучение кадрового резерва. Индивидуальный план развития резервиста.
Проблемные вопросы при формировании кадрового резерва.

Планирование обучения и развития персонала.

Анализ показателей по персоналу для планирования обучения. Оценка эффективности персонала.
Формулировка целей и задач обучения при его планировании. Привлечение к формированию целей руководителей. Ответственность работника.
Выбор вида обучения. Критерии выбора поставщика.

Оценка эффективности обучения.

Система оценки эффективности обучения. Важные моменты при планировании и организации обучения.
Вовлечение в процесс оценки обучения работника и его руководителя. Трансляция результатов обучения.

Практикум.

На основе предложенного анализа планирование обучения.
Оценка действий наставника.
Тест по оценке эффективности системы обучения.

Преподаватели

Занятия проводят высококвалифицированные специалисты
В подготовке программ и проведении обучения принимают участие профессорско-преподавательский состав учебных заведений, руководители и специалисты государственных и муниципальных структур, специалисты-практики предприятий и организаций Санкт-Петербурга, Москвы и других городов России.

Требования к образованию

Наличие среднего профессионального или высшего образования

Документы об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации, признаваемых в Российской Федерации, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке переведены на русский язык (ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.03.2018) «Об образовании в Российской Федерации» Статья 107. п.13. \ Свидетельствование верности перевода производится нотариусом в соответствии с ст.81 "Основы законодательства Российской Федерации о нотариате" (утв. ВС РФ 11.02.1993 N 4462-1))

ДЛЯ УЧАСТНИКОВ

Все слушатели обеспечиваются комплектом информационно-справочных материалов.
Бронирование гостиницы: Для бронирования гостиницы в Санкт-Петербурге просим Вас подать заявку по телефонам:
тел.: (812) 380-68-12 (многоканальный)
с 9:00 до 18:00 кроме субботы и воскресенья (время московское)
Место проведения: Учебный центр "ИОЦ "Северная столица", Санкт-Петербург, Лермонтовский пр., д. 7А

Руководитель мероприятия

Смольникова Наталья Владимировна

Задать вопрос

21 - 25 июня 2027

Показать другие даты

2027: 15 февраля — 19 февраля
18 октября — 22 октября
20 декабря — 24 декабря

44 000 руб.

Подать заявку

Руководитель мероприятия

Смольникова Наталья Владимировна

Выражаю согласие на обработку персональных данных