Курсы повышения квалификации Организация воспитательной работы в учреждениях для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей

Даты и Сроки обучения

Начать обучение Вы можете в любое удобное для Вас время.
Обучение начинается с момента поступления денежных средств на наш счет.
Длительность обучения составляет 2 недели с момента оплаты.

9 900 руб.

НДС не облагается

Подать заявку

Код 47319

В закладки Распечатать

Работа в детском доме отличается от работы в других образовательных учреждениях - детском саду, школе. Работа в детском доме — дело очень непростое. Прежде всего потому, что вообще одно из самых тяжелых занятий в жизни — отвечать за ребенка, который к тебе не привязан. Можно сказать, что это не работа, а стиль жизни, другой взгляд на привычные вещи, другое мышление.

Воспитатель в детском доме — это самый главный человек, потому что именно на нем лежит ответственность за все, что происходит в его группе.

И кроме ответственности за жизнь и здоровье детей, на воспитателе еще несоизмерима большая ответственность за души детей. Работа воспитателей детского дома очень деликатна и драгоценна.

Воспитатель в детском доме – это друг, наставник, альтруист, педагог, человек, заменяющий родителей, мама, первый учитель!

: Целевая аудитория дистанционного обучения: Воспитатели детских домов

: Форма обучения: Дистанционная (заочная)

: Количество часов: 72 часа

Выдаваемые документы:

Удостоверение о повышении квалификации

Организация воспитательной работы в учреждениях для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Нормативно-правовое обеспечение деятельности учреждения. Анализ существующих профессиональных стандартов для воспитателей сиротских учреждений.
Цели и задачи воспитания и социализации детей.

Воспитатель как личность. Требования к воспитателю, работающему с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.

Профессиональная компетентность воспитателя. Кодекс воспитателя.
Критерии профессиональной компетентности воспитателя.
Основные направления деятельности воспитателя.
Личная эффективность воспитателя. Участие в подготовке и проведении мероприятий для воспитанников (праздников, соревнований, конкурсов и др.).
Своевременное и качественное оформление документации воспитателя.
Организации тьюторского сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Организация учебно-воспитательного процесса в учреждениях.

Организационно-педагогическое сопровождение деятельности воспитателя.
Основные направления работы воспитателя. Пример.
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности. Взаимодействие специалистов.
Планирование воспитательного процесса. Структура плана воспитательной работы.
Анализ и эффективность воспитательной работы.

Социально-педагогические технологии работы.

Особенности воспитания детей в организациях для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей.
Психологические особенности детей сирот разных возрастов. Характерные особенности развития.
Культурно-досуговая деятельность как фактор адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Организация досуговой деятельности. Применение игровых технологий обучения детей.

Занятия проводят высококвалифицированные специалисты
В подготовке программ и проведении обучения принимают участие профессорско-преподавательский состав учебных заведений, руководители и специалисты государственных и муниципальных структур, специалисты-практики предприятий и организаций Санкт-Петербурга, Москвы и других городов России.

Организация воспитательной работы в учреждениях для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Нормативно-правовое обеспечение деятельности учреждения. Анализ существующих профессиональных стандартов для воспитателей сиротских учреждений.
Цели и задачи воспитания и социализации детей.

Воспитатель как личность. Требования к воспитателю, работающему с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.

Профессиональная компетентность воспитателя. Кодекс воспитателя.
Критерии профессиональной компетентности воспитателя.
Основные направления деятельности воспитателя.
Личная эффективность воспитателя. Участие в подготовке и проведении мероприятий для воспитанников (праздников, соревнований, конкурсов и др.).
Своевременное и качественное оформление документации воспитателя.
Организации тьюторского сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Организация учебно-воспитательного процесса в учреждениях.

Организационно-педагогическое сопровождение деятельности воспитателя.
Основные направления работы воспитателя. Пример.
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности. Взаимодействие специалистов.
Планирование воспитательного процесса. Структура плана воспитательной работы.
Анализ и эффективность воспитательной работы.

Социально-педагогические технологии работы.

Особенности воспитания детей в организациях для детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей.
Психологические особенности детей сирот разных возрастов. Характерные особенности развития.
Культурно-досуговая деятельность как фактор адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Организация досуговой деятельности. Применение игровых технологий обучения детей.

Зарегистрируйтесь на дистанционные курсы по телефону (812) 380-68-12, по электронной почте info@iocenter.ru или заполните регистрационную форму на сайте.
Вышлите по электронной почте следующие документы:
- Заявление для зачисления на курсы;
- Копию паспорта (первый разворот и сведения о регистрации);
- Копию документа об образовании (высшее или среднее профессиональное);
- Если обучение оплачивает юридическое лицо, то реквизиты организации.
Примечание:
- Если фамилия, указанная в документе об образовании, и фамилия, указанная в паспорте, не совпадают, то необходимо отсканировать и выслать соответствующий документ о смене фамилии (свидетельство о браке, о расторжении брака и т.д.), подтверждающий ту Вашу фамилию, которую Вы носите в настоящее время.
- Если фактическое место Вашего проживания не совпадают с местом Вашей регистрации согласно паспорта, и при этом Вы хотите получить от нас документ об образовании по фактическому адресу проживания, то укажите о данном обстоятельстве в Заявлении на поступление.
Мы готовим договор, счет и высылаем их Вам.
Вы оплачиваете Счет и высылаете нам по электронной почте отсканированный подписанный с Вашей стороны договор.
С момента поступления оплаты Вам будут высланы логин и пароль для входа в Личный кабинет дистанционного обучения.
В кабинете дистанционного обучения, Вы самостоятельно изучаете материалы и проходите промежуточную и итоговую аттестации, в соответствии с выбранной программой обучения. При необходимости общение с преподавателем осуществляется по электронной почте.
По окончании обучения и успешной аттестации мы высылаем Вам почтой Удостоверение о повышении квалификации или Диплом о профессиональной переподготовке, копию лицензии и оригиналы договора и акта оказанных услуг.
После получения документов Вы высылаете в наш адрес:
- 1 экземпляр договора (подписанного с Вашей стороны);
- 1 экземпляр акта оказанных услуг (подписанного с Вашей стороны);
- оригинал Заявления на зачисление на курсы.

Даты и Сроки обучения

Начать обучение Вы можете в любое удобное для Вас время.
Обучение начинается с момента поступления денежных средств на наш счет.
Длительность обучения составляет 2 недели с момента оплаты.

9 900 руб.

НДС не облагается

Подать заявку

Руководитель мероприятия

Малышева Людмила Николаевна

Выражаю согласие на обработку персональных данных

Вместе с этим мероприятием смотрят

Вместе с этой рубрикой смотрят

Выбрать другую рубрику